いつもいつも山下ピアノ教室のブログをお読みいただきまして、
ありがとうございます。
昨日は一日中雨が降った栗東ですが、今日は、朝からいいお天気の1日でした。
雨が降った翌日にしては、カラッとしているのは、風があるせいでしょうか？
こんなお天気が、ずっと続いてくれたらいいのにね〜。
ゴールデンウィークが開けた今週は、とっても忙しい一週間でした。
この秋からレッスンを始めて下さる予定のお子様とお母様にもお会いしました。
さてさて、現在、お教室に置いている絵本の中での一番人気は、
『ぜったいに おしちゃ ダメ？』という絵本です。
この絵本、楽器店さんのお隣にある本屋さんで見つけました。
表紙にちょっと立体的なドアに、真っ赤なボタンが描いてまして、
「ぜったいにおしちゃダメ」と書いてあるにしては…押して！と言ってるような〜。
思わず手に取って、人差し指で赤いボタンを押してしまった私です。
「これ❗️お教室に置いたら…生徒さんたちはどうするかなぁ〜？」と。
ゴールデンウィークあけの今週、お教室の一番よく見えるところに置いたところ、
やっぱりやっぱり‼️皆さん、ジーッと見て、赤いボタンを押す姿が…笑笑。
とても単純なお話ですが、面白いらしくて、ページを開けては押して笑って。
でも、絵本で笑えることって素敵だと思いますよね。
ママと一緒に、レッスンが始まるほんの数分、笑ってくれればパワーアップです。
お教室にはいつも、絵本が置いてあります。
小さな生徒さんだけでなく、小学生さんも中学生さんも、高校生さんも
お教室に来たら、パッと絵本を手に取ってくれます。
それは、きっと幼い頃からずっとそうして来たから…だと思います。
最近は、小説も携帯で読める便利な時代です。
でも、週に一度、ほんの数分、手に取ってページをめくってほしいと思います。
おはようございます。
ゴールデンウィーク最終の日曜日、いかがお過ごしでしょうか。
お休みの前はあれもしよう、これもやらなくちゃ！と思う私ですが、
やりたいことの半分くらいしか出来なくて終わってしまいます。
なぜかと申しますと、やりながら次のやりたいことを見つけてしまうからです。
そんなわけで…やり残したことは次のお休みに回して、
今日はゴールデンウィーク最終日をゆっくりと過ごしたい私です。
ゴールデンウィークの初日の朝、1件のメールが届きました。
「音楽教室ポータルサイト ダイナ音楽」の方からでした。
長くSNSに教室を載せていますと、いろんな会社様からいろんなお話をいただきます。
とてもありがたいことなのですが、その内容に驚くことも多々あります。
そんな中で、ダイナ音楽の担当者の方のお話は
「一度は通ってみたい音楽教室特集」への掲載依頼とのこと、
世の中には本当に沢山の音楽教室がある中で、
お声かけいただいたことがとても嬉しくて。掲載していただくことになりました。
下記リンクより、是非是非ご覧下さいね。
https://dynamusic.jp/school/tokushu/
ゆ
ブログをお読みいただいている皆さま、こんにちは。
いつもありがとうございます。
5月に入りましたね、ゴールデンウィークいかがお過ごしでしょうか。
私は、栗東を離れていますが、きっと今日の栗東も五月晴れのいいお天気だと思います。
さてと…今日は『ピアノの音』のお話をしようかなぁ〜と思います。
皆さんは、「ご自宅のピアノの音 又は、好きなピアノの音を言葉で表現しましょう。」
そう言われたら、どうお答えになりますか〜？
「明るい音」「柔らかい音」「透明感のある音」「重くて、ずっしりした音」
きっと、皆さんそれぞれに、感じ方も違えば、表現の仕方も違いますよね。
カラーカードのようなサンプルがあれば、「この色が好き！」と、
明確に自分の好きな色を伝えることができますが、
ピアノの音は「明るい音」と言っても、受け取る側のイメージは、千差万別ですよね。
自分の好きなピアノの音を、人に伝えるってなかなか難しいです。
同じ1台のピアノも、弾き手の好みや、調律の仕方によって、全く違う音になります。
インシュレーターの材質をプラスチック、木材、ゴムと変えただけでも、
ピアノの音って変わります。
キャスターの向きを変えても、ピアノの音って、変わるんですね〜。
同じ1台のピアノから、いく通りもの音が生まれてくると思うと、ワクワクします。
自分の好きな音を、調律師さんにお伝えして、自分がイメージした通りの音が、
ピアノから聴こえて来た時、「そう！そう！この音大好き(≧∀≦)❗️」そう思います。
毎日、何気なくあたりまえのように、耳にしているピアノの音ですが、
少しこだわって、自分の好きなピアノの音を探してみたり、
調律師さんに「こんな音が好き。」と伝えてみると、
もっともっと、ピアノの音が好きになれる気がします。
私は…いつもいつも、一番大好きな音で、ピアノを弾きたい！と思います。
生徒さん達にも、同じように感じてもらえたら…とっても嬉しい私です〜（╹◡╹）。
レッスンが終わって、生徒さん達がレッスン曲を鼻歌交じりに歌ってくれることが
何よりも嬉しい私です。
こんにちは。
新年度が始まり1ヶ月、4月は今日で終わりです。
今日は朝から、調律師の方が来てくださって、
教室の2台のピアノを調律していただいています。
ベランダに出て、ふと空を見上げると、綺麗な青空に白い雲が浮かんでいて、
まるで、絵本のページを見ているような光景…
ハーイ！歌いたくなりますよね〜。
「ファ♯〜レファ♯レミ〜ソ〜 ファ♯レレ〜」の前奏フレーズから歌いたくなります。
『青い空に絵をかこう！』という歌です。
♪〜 青いそらに えをかこう おおきな おおきな ふね
あのふねにのって しゅっぱつだ ぼくらのしまへ〜
あしたは あしたは あしたはぼくらのせかいだ
あしたは あしたは ぼくらのせかいだ〜♪
さて、今日は保育科に通っている生徒さんのお話です。
私の教室には、保育科の学生さんや、これから保育科に進学する生徒さんが
沢山いらっしゃいます。皆さん、とても真面目にお勉強していらっしゃいます。
その生徒さん達が、口を揃えて「難しい！」というのが、『バイエルピアノ教本』です。
幼い頃に、バイエルを学習している生徒さんだと、思い出しているうちに
何となく指が思い出して、弾けるようになってくるのですが、
他の教本や、グループレッスンで学習された生徒さんにとっては、
『バイエル教本』はなかなか思う通りに指が動いてくれないようですね〜。
70番台までは…何とかクリアしても、80番台になって、
シャープが3つ、4つとなってくると「ウーン(u_u)、シャープが〜〜？」になってきます。
そこで❗️私がよくレッスンの中でするのは、左手を弾きながらのメロディーを歌う！。
保育士さんになるには、ピアノを弾きながら歌うことは必修ですよね。
そのお稽古も兼ねて、左手の伴奏を弾きながら、右手のメロディーを歌います。
この練習、案外と笑える練習です。何だか可笑しくて笑ってしまいます。
でも、眉間にシワ寄せて楽譜を見るよりは、ずっといいですよね。
何回か繰り返しているうちに、歌えるようになったら、
左手を弾きながら、メロディーを歌いながら、右手を膝の上で指使いどおりに動かす❗️
「うわー、せんせー、ムーリー！」と言いながらも、若いって素晴らしいですよね。
何だか笑っているうちに出来るようになります。
ここまで出来れば、「バイエル82番 ホ長調」何とか弾けるようになります〜（╹◡╹）。
保育科さんの生徒さんにとって、バイエルを弾くことが目標ではありませんよね。
もっともっと先の事が大切ですし、沢山学ぶこともありますよね。
その最初のところで、つまづいてしまわないように、嫌になってしまわないように、
楽しく楽しくピアノを学んでほしい！と思います〜（╹◡╹）。
こんにちは。いつも山下ピアノ教室のブログをお読みいただきまして、
ありがとうございます。小さなお子様の感性に寄り添いながら、
『自分で考えられる子供に育つ脳科学メソッド』を取り入れた知育&ピアノレッスンを
開講しております。
今日の栗東は一日中雨が降る日曜日になりました。
こんな日は、一日ゆっくり過ごす時間が出来て、嬉しい私です。
沢山いただいているメールに返信したり、生徒さんからの動画を添削したり、
なかなかプライベートな事には手が届きませんが、それなりに楽しんでいます。
そうそう、昨日『お花のクラウドファンディング』の今月お花が届きました。
今月は「アルストロメリア」というお花です。
さてと、今月からピアノのレッスンを始めた、年少さん達のレッスンが2回終わりました。
年少さんの生徒さんたちは、この4月から皆さん幼稚園、保育園に通い始めました。
4月は、毎日の生活に慣れるのが精一杯ということもあって、
ピアノのレッスンは、2回にしました。
1回目のレッスンで、2つの黒鍵とドの音をマスターして下さったので、
2つの黒鍵を弾いた2本の指を『ミとレ』のところにおろして、
『ミ 、ミ、レ、レ、ミ、ミ、ミー』をレッスンします。
以前は『ド』をマスターしたら『レ』の音を入れてたのですが、
小さな指の生徒さんにとっては、長さの違う親指と人差し指を動かすのは、なかなか大変❗️
それよりは、『ミ、レ、』の方が動かしやすいとわかってからは、そうしています。
そして、『ミー、レー、ドー』とつなげてみる！
3本の指がピアノの上で、3つの音を奏でること❣️ここまで出来れば、バンザーイです。
『ミー、ドー、ミー、ドー』とピーポーピーポーを弾いたり、
『ミ、レ、ド、レ、 ミ、ミ、ミー』とメリーさんのひつじを弾いたり。
年少さんのピアノはゆっくり、ゆっくりですが、
小さな指を大切に、ピアノの第1歩をマスターしてほしいと思います。
さてさて、2ヶ月目は…、右手の5本の指を動かしたいと思います。
ウフフフフ…とっても楽しみです（╹◡╹）。
いつもいつもブログをお読み下さいまして、ありがとうございます。
山下ピアノ教室を主宰しております山下瑞穂と申します。
小さなお子様の感性に寄り添いながら、賢い子供に育てる脳科学メソッドを取り入れた
『小さな子供達のための知育&ピアノレッスン』を開講しております。
今日の栗東は、爽やかな春の一日で、気持ちのよい日曜日です。
いつのまにか、日曜日にブログを書く事が習慣になりつつあります。
日曜日は過ごした一週間と、これからの一週間を考えるのには、とても良い日のようです。
さてさて。。。
この一週間は、毎日のように新しい生徒さんのレッスンが始まった一週間でした。
素敵なレッスンバッグを大事そうに抱えてレッスン室に入って来て下さる姿は、
ホントにホントに初々しくて、可愛いらしいです。
最近は、お父様が付き添って下さることも増えて、
お母様の時とはまた少し違った空気感が伝わってきて、それもまた楽しいです。
お家で頑張ってきたプリントを嬉しそうにファイルから出してくれたA君、
お気に入りのカスタネットを巾着袋から取り出して見せてくれたMちゃん、
おばあちゃまお手製のレッスンリュックを見せてくれたRちゃん、
レッスンが楽しみすぎて、階段でコケてしまったR君、
お家にまだピアノがなくて、お渡しした紙鍵盤でお稽古してくれたAちゃん、
レッスンの最初に「かえるのうた」をお姉ちゃんと一緒に弾いてくれたYちゃん、
とっても素敵な声で、「となりのトトロ」を歌ってくれたMちゃん、
そして！お姉ちゃんと一緒にリズムのレッスンをはじめるK君、
そしてそして。。
誰よりも楽しみにしていたレッスンの日、お熱が出てしまって、
レッスンに来れなくなってしまったSちゃん。
来月5月スタートのEちゃんと大人の生徒さんMさん。
初めてのレッスンは、私にとってもとてもとても大切な日、
今年もピッカピカのレッスン一年生さんが揃いました。
これからがとってもとっても楽しみな私です。
こんにちは。
今日の栗東はとってもいいお天気！「春爛漫」がピッタリの日曜日です〜。
今週は新年度の始まりの一週間、ドタバタの毎日でした。
でもでも、新しい生徒さんたちのレッスンは、ホントに楽しいです。
新しい風が吹く…そんな感じでしょうか。
さてさて、レッスンと同じぐらい忙しくなってきたのが、
『ピアノの先生のためのピアノレッスン指導法セミナー』です。
ピアノの先生方のレッスンに関するお悩みに、1対1でお話を聞きながら
私のやり方をお伝えしたり、私の経験の中からお話させていただいています。
今の時期だと『体験レッスンプログラム&成功法』のお話が多いですね。
その中で、最近お問い合わせが増えてきたのは、
『絵本を使って知育レッスンをする方法』
『絵本を使ってピアノレッスンに繋げる方法』についてのお問い合わせです。
ピアノのレッスンを始める年齢が、低年齢になってきた昨今、
お母様方がピアノ教室に求めることも、少しずつ変化しています。
そこに答えるためのレッスンを、絵本を使ってレッスンする！
楽しくレッスンしながら、小さな子ども達の脳の発達を促すことが出来れば
こんなに楽しいことはないですよね。
そんなお話をセミナーの中で、ピアノの先生方にお伝えしています。
今週も新しい先生との出会いがあり、とっても楽しみな私です。
いつも山下ピアノ教室のブログをお読みいただきまして、ありがとうございます。
桜満開の昨日、新年度のレッスンが始まりました。
いつもと変わらない「こんにちは❣️」もなんとなくウキウキ聞こえます。
「〇〇ちゃん、６年生だね〜。進級、おめでとうございます」と声をかけると
「ありがとうございます‼️」と、とっても元気のいい声が返ってきました。
その後、二人で顔を見合わせて大笑いでした。
レッスンの始まりが、笑顔って嬉しいですよね。
この一週間のレッスン始まりのご挨拶にしたい私です。
さてさて、昨日は「はじめましてレッスン」の生徒さんもいらっしゃいました。
なんと！最初にお申込みいただいたのは、１年前。
土曜日が希望のため、この1年は時々リトミックのレッスンに来て下さっていたのですが、
この春からピアノレッスンに移行されて、昨日からピアノレッスンが始まりました。
これから長く長くお付き合いしたい私です。
そして…昨日の最後は、この春大学進学のため、滋賀県を離れる生徒さんと
最後のレッスンをしました。
年長さんの時から13年の…長い長いお付き合いです。
幼い頃からの穏やかな口調と笑顔は、最後まで変わらずの彼女。。
「先生！また会いに来てもいいですか？」の言葉に、
泣かずに笑顔で…と思っていたのですが、涙腺崩壊でした。
これからの彼女の新しい未来に、心からエールを送りたい私です。
いつも山下ピアノ教室のブログをお読みくださいまして、ありがとうございます。
3月もあっという間に過ぎて、もうすぐ4月です。
さてさて、先週のおわりに小学校さんの卒業式、そして、
今週は幼稚園 保育園さんの卒園式がありました。
お天気の方は…ちょっと味方をしてくれなかったのですが、
それでも！心の中は、とってもとっても晴れやかな日だったと思います。
今年は4名の生徒さんたちが、卒業式でピアノ伴奏をいたしました。
卒業式が始まる前は緊張したそうですが、
皆さん、口を揃えて、堂々とした弾きっぷりだった！と。良かったです〜(≧∀≦)。
そして、式の最後に『旅立ちの日に』を伴奏した生徒さんは、
今までの演奏の中で一番上手く弾けたとのこと
とても晴れやかなお顔で報告して下さいました。…卒業式ならではですね。
中学校に進学しても、全員ピアノを続けて下さるとのこと、
そのことが、何よりも何よりも嬉しい私です〜（╹◡╹）。
これから、新しい世界に一歩を踏み出すみなさんに、送りたい歌があります。
『今 ありて 』という曲、ご存知でしょうか…。
春の選抜高校野球の大会歌として、25年前に作られた曲です。
夏の大会歌『栄冠は君に輝く』も大好きですが、
春の大会歌『今 ありて』は、春の季節にぴったりの応援歌のように思います。
私…なぜだか、高校野球の開会式が大好きなんです〜(≧∀≦)。
春も夏も、必ずテレビの前に座って見てしまいます。
『今 ありて 』
♪ 新しい季節はじめに 新しい人が集いて、
頬そめる 胸のたかぶり 声高な夢の語らい
ああ、甲子園 草の芽萌え立ち、駆け巡る風は、青春の息吹か
今 ありて 未来も扉を開く 今 ありて 時代も連なり始める ♪
これから始まる新しい未来も、今この瞬間があってこその連続ですよね。
晴れの日、曇りの日、雨の日、風の日…、いろんな日があると思います。
でも、その最後に、いつも笑顔があればいいなぁ〜と思います。
心から…おめでとうございます。そして…これからも、どうぞよろしく…(≧∀≦)。
3月に入った初めての日曜日の栗東は、穏やかなお天気です。
寒かった2月かウソのように、3月に入って暖かくなりました。
もうすぐ…春ですね〜。
先月から春のガイダンスが始まり、はじめましてのワクワクドキドキを
楽しんでいます。お子様もお母様もホントに素敵な方々ばかりです。
来月からのレッスンを前に、半年ぶりにお会いした生徒さんもいらっしゃって、
たった半年ですがずいぶん大きくなっていらっしゃいました。
そんな想いでお教室の生徒さん達とレッスンをしていると、
生徒さん達の成長を感じることが多々あります。
この半年で、初めてのグレード試験を受けた生徒さん達は、
受けて終わった今、何もお話しなくても次の曲に取り組んでいらっしゃいます。
夏の発表会に向けて選曲をした生徒さんもいます。
初めての試験に一生懸命取り組んで、親でもなく私でもなく、
初めてお会いした試験官の先生に褒めていただくことで、
大きな自信をつけて下さったように思います。
この春、小学校を卒業される生徒さん達は…６年以上のお付き合い、
いつのまにか、本当に本当に大きくなりました。
小学校卒業を機会にピアノを卒業される生徒さんもいらっしゃるのですが、
ピアノを当たり前のように中学生になっても続けてくださることが
本当に本当に嬉しい私です。
3月…出会いと別れが一緒におとずれる月です。
